МЕДИАЦИЯ - способ урегулирования споров при содействии медиатора.
МЕДИАТОР - независимое лицо либо независимые лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.
З от 27 .06.2010 г. № 193-ФЗ
«Об альтернативной процедуре урегулирования
споров с участием посредника (процедуре медиации)»
МЕДИАТОР
- не наделяется правом принятия решения по спору и не оказывает давление на стороны;
- организует содействие конфликтующим сторонам, участвующим на добровольной основе в процессе поиска взаимоприемлемого и жизнеспособного решения, которое удовлетворит впоследствии их интересы и потребности;
- не вправе разглашать информацию, относящуюся к процедуре медиации и ставшую ему известной при ее проведении, без согласия сторон.
МЕДИАТИВНЫЙ ПОДХОД может использоваться любым человеком, прошедшим соответствующее обучение, в том числе для разрешения или предотвращения спора и разногласий, в которых он выступает одной из сторон.
Методические рекомендации
по организации служб школьной медиации
в образовательных организациях,
утвержденные заместителем Министра образования и науки РФ
В.Ш.Кагановым 18 ноября 2013 № ВК-54/07вн
ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ - это
- разрешение конфликтов силами самой школы;
- изменение традиций реагирования на конфликтные ситуации;
- профилактика школьной дезадаптации;
- школьное самоуправление и волонтерское движение подростков школы.
Состав школьной службы медиации "Диалог":
- Торопова Ольга Николаевна – социальный педагог;
- Лаптева Людмила Борисовна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
- Дуркина Марина Фёдоровна – учитель истории;
- Фомина Алёна Леонидовна – ученица 11 класса.
